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Serán optativos

Comienzan los talleres de formación en género para los ingresantes de la Universidad de La Plata

A partir de este jueves 8 de febrero, la Universidad Nacional de La Plata comenzará una serie de talleres de “Sensibilización en Perspectivas de Género” destinados especialmente para todos los ingresantes 2018.

por Blanco Negro

07/02/2018

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Este año, por primera vez todos los estudiantes que ingresaron a la casa de estudios platense contarán con la posibilidad de acceder a un espacio introductorio de formación en género. Será a través de talleres específicos, coordinados por la prosecretaría de Derechos Humanos de la UNLP.

La iniciativa, implementada por la Dirección de Género, Diversidad y Derechos Humanos, forma parte del eje promocional-preventivo que contiene el Programa Institucional contra las Violencias de Género de esta Universidad.

La prosecretaria de Derechos Humanos de la UNLP, Verónica Cruz, señaló que “la finalidad es ofrecer una aproximación conceptual a la temática de género, mediante una estrategia participativa que propicie la problematización y desnaturalización de discursos y prácticas sexistas y machistas que obturan la construcción de relaciones igualitarias y respetuosas en el ámbito universitario”.

Los talleres se desarrollarán durante los meses de febrero, marzo y abril, en coincidencia con el inicio de la actividad académica en las distintas facultades. Para el ciclo 2018 se inscribieron cerca de 30 mil ingresantes.

“Los cursos de ingreso de cada Facultad y de la Escuela Universitaria de Recursos Humanos del Equipo de Salud representan una gran oportunidad para que la Universidad pueda llevar adelante una primera intervención en relación a la temática de género; especialmente si tenemos en cuenta que es el momento en que los estudiantes empiezan a transitar la vida universitaria”, destacó Cruz.

La propuesta pedagógica de los talleres fue elaborada colectivamente por docentes, no docentes y alumnos que conforman la Mesa Institucional contra la Violencia de Género, en respuesta a un pedido que realizaron los estudiantes en el ámbito del Consejo Superior.

Los responsables del proyecto adelantaron que los cursos, de carácter optativo, no obligatorios, se implementarán a través de una única clase de dos horas de duración, que incluirá una instancia teórica y luego un trabajo con modalidad de taller con la participación activa de los alumnos.

La funcionaria reflexionó que “la problemática de la violencia de género nos interpela como universidad pública, demandando el esfuerzo conjunto y el compromiso de afianzar esta política institucional con un trabajo de visibilización y sensibilización de prácticas de discriminación, hostigamiento, maltrato y acoso sexual que suceden en nuestras unidades académicas, a fin de reconocer, prevenir, sancionar y erradicar las mismas”.

Y concluyó: “Ese proceso requiere poner en tensión el sentido común que instituye el pensamiento hegemónico y su reproducción, promoviendo construcciones colectivas transformadoras mediante relaciones equitativas e igualitarias”.


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