El acto inaugural tuvo lugar en los talleres de Tolosa del Programa E-Basura, que están ubicados en la calle 3 y 525. Estuvieron presentes el Secretario General de la UNLP, Patricio Lorente, el Secretario y el Prosecretario de Vinculación e Innovación Tecnológica, Javier Díaz y Gonzalo Márquez, el Presidente de Comisión de Investigaciones Científicas (CIC) , Alberto Torres, la representante de la UIT, Sylvia Poll, la Directora Provincial de Relaciones con la Comunidad, Sustentabilidad y Responsabilidad Social, Susana Finger, y el Director de Informática de la provincia de Buenos Aires, Guido Gallo, entre otros.

“La Planta Experimental de Residuos Electrónicos funcionará como un centro de reciclado, con el fin de darle un mayor procesamiento a los elementos que ingresan al taller”, explicaron desde la UNLP.

Además, el área de prensa de la Universidad detalló: “El Programa E-Basura opera como un centro de reparación de equipamiento informático y telecomunicaciones en desuso; y está orientado a la reutilización de componentes y reacondicionamiento de equipos para su donación. Hasta ahora las partes de computadoras severamente dañadas son retiradas por empresas dedicadas a su disposición final. Con la puesta en marcha de la nueva planta la idea es superar ese esquema y hacer un pre- procesamiento para revalorizar ciertos componentes de la computadora. Así por ejemplo, será posible reutilizar, con diferentes fines, desde placas madre, cables, el cobre y hasta el plástico de cualquier computadora, sin importar su grado de deterioro”.

Por su parte, Viviana Ambrosi afirmó que con la nueva planta la UNLP apunta a "implementar un modelo de economía circular y de formación para dar respuestas a las Smart Cities aplicando normas internacionales y recomendaciones de la UIT”.

El Programa E-Basura surgió como una experiencia de Extensión universitaria que desde el 2009 recicla equipos informáticos en desuso que luego son donados a diferentes instituciones sin fines de lucro de todo el país como comedores populares, centros comunitarios, escuelas, hospitales, entre otros.

Gracias al trabajo que realiza el equipo (conformado por docentes y alumnos), se contribuye a reducir la brecha digital y, a la vez, colabora con el medio ambiente a través de una disposición final segura del equipamiento que no se puede recuperar y contribuye con la formación de alumnos universitarios.